L'attente est terminée !

Le programme final de nos événements gratuits de 2023-2024 est maintenant en ligne et ouvert aux inscriptions !

Cliquez sur le bouton ci-dessous pour consulter le programme des événements et vous inscrire.

Découvrez Aventures E2

Des excursions éducatives virtuelles, diffusés en direct et interactives qui amènent les élèves du 6ième année au 5e secondaire à explorer comment les Sciences, la Technologie, l’Ingénierie et les Mathématiques s'appliquent dans le monde réel.

Préparez votre prochaine aventure

Les ados veulent voir où l'école s'applique dans le monde d'aujourd'hui.

Participer en temps réel
Les étudiants interagissent en direct avec des expert.es via un cellulaire, une tablette ou un ordinateur et participent à des activités dynamiques à chaque étape de l'expérience.

Se connecter de n'importe où
Étudiants
et enseignants peuvent visualiser et participer à partir de la maison ou en classe en cliquant simplement sur un lien. Aucun téléchargement requis !

Mettre en valeur les apprentissages
En une heure
, nous explorons deux ou trois lieux dynamiques où les idées et les théories du curriculum sont mises en pratique.

Enrichir l'expérience en classe
Chaque sortie est accompagnée de ressources pédagogiques engageantes pour préparer les étudiants à l'expérience et aider les enseignants à la relier à leurs plans de cours.

Attention aux

écoles

du Québec !

Nos excursions sont officiellement approuvé par le programme « La culture à l’école » volet Scientifique du gouvernement du Québec ! Pour plus d'informations, cliquez sur le bouton ci-dessous.

Ce qu’en disent nos participant.e.s :

« On n’est pas seulement des élèves assis derrière un écran ; on prend vraiment part à une excursion scolaire. »

- Andréanne C., élève de secondaire II

"En tant que coordonnateur du programme international, j'apprécie le fait qu’Aventures E2 offre une expérience éducative à la fois interactive et interdisciplinaire. Votre approche basée sur les concepts et les enquêtes est conforme à la philosophie du BI, qui consiste à développer la compréhension conceptuelle des contextes mondiaux et la connexion aux perspectives locales, nationales et mondiales."

- Angela Cavaliere, coordonnatrice du BI et enseignante d'anglais, Heritage Regional High School

« Ce que j’ai trouvé le plus intéressant ? L’experience en entier, littéralement. »

— Anna R., élève de secondaire III

« Les élèves apprennent de première main sur les progrès technologiques incroyables et ont un contact avec les experts dans ce domaine. C’est très inspirant! Ils sont exposés à des personnes qui travaillent en français, ce qui est très important pour les 7e et 8e qui remettent en question l’importance de poursuivre leurs études en français au secondaire. Ils voient que le français est plus qu’une langue d’école. »

- Enseignant anonyme, conseil scolaire Viamonde

« Je crois que c’est important pour eux de réaliser ce qui se passe dans la société, et pas seulement de rester enfermés entre les quatre murs de leur maison. Pour moi, il s’agit de les aider à devenir de meilleurs citoyens. Ils sont informés, ils vivent des expériences. C’est une valeur ajoutée dans leur éducation. »

— Caroline Belina, enseignante d’histoire et de géographie.

"Les enseignants sont souvent interrogés sur la pertinence de ce qui est enseigné pendant les cours de mathématiques. La compréhension des concepts et des procédures est plus profonde lorsque les élèves peuvent établir des liens entre leur apprentissage et le monde réel. Avec Aventures E2, les mathématiques et les sciences prennent vie de manière significative. Les experts du programme montrent comment ils utilisent la modélisation mathématique pour résoudre des problèmes complexes. Les questions de la vie réelle sont explorées de manière créative et liées aux mathématiques enseignées dans les classes de tout le pays. Ce programme soutient la vision et les objectifs du nouveau programme d'études en mathématiques de l'Ontario."

- Eric Frampton, responsable des mathématiques, BGCDSB

« J’ai aimé voir comment les voitures autonomes utilisent
des processeurs graphiques ! »

— Amelie B., élève de secondaire II

« J'ai vraiment trouvé l'activité très fascinante. ... Je pense que ça vaut la peine de continuer d’appuyer ce genre d’activité, puisque c’est bien que notre génération et d’autre après la nôtre voit de quelle façon notre propre connaissance et intelligence peut mener à de grandes inventions et découverts qui rendra la vie et notre monde plus accessible en comblant aux besoins du transport. »

- Étudiant anonyme, conseil scolaire Viamonde

Nos partenaires éducationnels

Nous travaillons avec des centaines d'experts de diverses industries à travers le monde au fil de nos excursions. Notre objectif est de montrer objectivement leur rôle dans les systèmes qui composent notre monde afin que les étudiants puissent voir comment ils s'intègrent dans le tableau d'ensemble. Voici quelques-uns de ces partenaires !